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viernes, 13 de febrero de 2009

CARTAS


Parece evidente que el uso de las nuevas formas de comunicarnos está dejando a un lado la práctica de escribir cartas tradicionales, de nuestro puño y letra. Aunque antes de la "masificación" y generalización de los ordenadores personales, el teléfono ya había dado un importante recorte a este medio de comunicación: la carta manuscrita. Sin embargo, aún seguimos utilizando este medio para determinadas ocasiones.



Las principales cartas utilizadas habitualmente son (aunque existen otras muchas, tantas como motivos tengamos para expresar algo):

1. Cartas de agradecimiento. Son aquellas en las que expresamos nuestras más sinceras gracias por un favor realizado, por una ayuda prestada, etc. Aunque el teléfono ha dado al traste con la mayor parte de ellas.


2. Cartas de disculpa. Aquellas cartas que escribimos para disculpar cierta incorrección, actitud o error cometido en el transcurso de un encuentro. Generalmente se da la razón por la que cometió el error o por la falta de asistencia.


3. Cartas de felicitación. Si desarrollamos una mínima vida social, hay múltiples ocasiones en las que poder felicitar. Desde el nacimiento de un nuevo bebé, hasta un ascenso en el trabajo, la obtención de un título académico, etc.


4. Cartas de presentación. Hoy día se utiliza la presentación personal si queremos hacer llegar más detalles nuestros para una solicitud de empleo.


5. Cartas de protesta/reclamación . Hay ocasiones en las que un servicio o producto no ha cumplido las expectativas que esperábamos de él, o no responde a las características que se indicaban en la publicidad o a la finalidad para la que fue adquirido.


6. Cartas comerciales. Esta correspondencia aún perdura en gran medida, siempre escritas a máquina o impresora (láser, tinta, etc.).


7. Cartas de condolencia. Son esas que nadie quisiera mandar nunca.


8. Cartas de todo tipo: Cartas al director, cartas de pedido, cartas de bienvenida ...


En este primer vídeo escucharás una canción del grupo Celtas Cortos y después deberás realizar las actividades propuestas clicando la dirección de abajo. Las imprimes y listo.







http://profeland.blogspot.com/2008/09/20-de-abril-del-90-celtas-cortos.html


En este vídeo encontrarás un modelo de carta escrito en 1854. El jefe indio Seattle respondió de una forma muy especial a la propuesta del presidente Franklin Pierce para crear una reserva india y acabar con los enfrentamientos entre indios y blancos.











Debes realizar un comentario de texto sobre esta carta.


Para leer el texto:



Y para "refrescar" los pasos para elaborar un buen comentario de texto:




Y aquí tienes un ejemplo de un comentario:




martes, 10 de febrero de 2009

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO


CAZA DEL TESORO

INTRODUCCIÓN

El español es, por número de hablantes, la tercera lengua del mundo. Cada vez el mundo estudia más español y, de hecho, se ha convertido en la segunda lengua más estudiada del planeta.Es importante por lo tanto, que quienes tenemos la fortuna de hablarlo, realicemos todos los días el esfuerzo para su preservación y para continuar con el gran legado de hombres como Cervantes, Octavio Paz, Neruda, y tantos más que tan bien se expresaron de ella y con ella.

PREGUNTAS

1. Colorea en el mapa del mundo los países hispanohablantes (es decir, aquellos que tienen el español como lengua oficial). Indica también el nombre de los países.

2. Puntea los países o las zonas en que se habla español, pero no es la lengua oficial.
3. Contesta a estas preguntas:
- ¿Cuántos países hablan español en el mundo? ¿Cuántas personas lo hablan aproximadamente?
- ¿Cuál es la lengua más hablada del mundo? ¿Qué lugar ocupa la lengua española?
- Indica 5 características del español en América. ¿Hay algún rasgo en común con el andaluz?
- ¿Por qué el español de América "se parece" al andaluz?

RECURSOS

En los siguientes enlaces encontrarás mucha información sobre los lugares del mundo donde se habla español. Te sorprenderá saber lo importante que es nuestra lengua.-

www.geocities.com/sergiozamorab/elespano.htm

LA GRAN PREGUNTA
Lee esta cita:


"Hasta el año de 2030, el español se convertirá en la segunda lengua con mayor número de hablantes en el mundo después del chino, dijo Humberto López, secretario general de la Asociación de Academias de la Lengua Española, en una conferencia sobre el idioma celebrada esta semana en Argentina."
(Pueblo en Línea) 10/08/2007

Escribe un ensayo de unas 200 palabras aproximadamente justificando la tendencia masiva de los ciudadanos de nuestro país a aprender inglés.

EVALUACIÓN

Tu trabajo será evaluado de acuerdo con los siguientes criterios:

* contestar correctamente a las dos primeras preguntas: 3 puntos.
* contestar adecuadamente a la tercera pregunta: 3 puntos.
* redactar un texto completo, coherente y correcto: 4 puntos.



Recuerda que las faltas de ortografía penalizan.

martes, 2 de diciembre de 2008

EL ESPAÑOL EN EL MUNDO

El español en el mundo

En los siguientes enlaces encontrarás mucha información sobre los lugares del mundo donde se habla español.
Te sorprenderá saber lo importante que es nuestra lengua.

www.vaucanson.org/espagnol/linguistique/lenguas_mundo.htm
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/espanol.htm

Utilizando los anteriores enlaces, realiza las siguientes actividades:

1. Colorea en el mapa del mundo los países hispanohablantes (es decir, aquellos que tienen el español como lengua oficial). Indica también el nombre de los países.

2. Puntea los países o las zonas en que se habla español, pero no es la lengua oficial.

3. Contesta a estas preguntas:
3. 1. ¿Cuántos países hablan español en el mundo? ¿Cuántas personas lo hablan aproximadamente?
3. 2. ¿Cuál es la lengua más hablada del mundo? ¿Qué lugar ocupa la lengua española?
3. 3. Indica 5 características del español en América. ¿Hay algún rasgo en común con el andaluz?
3. 4. ¿Por qué el español de América "se parece" al andaluz?

sábado, 25 de octubre de 2008

(;^_^) *^_^*




"Los móviles han colonizado nuestras vidas. Nos llamamos más que nunca, aunque sólo sea para decirnos que ya nos volveremos a llamar. Intercambiamos mensajes. Usamos el móvil de navaja suiza: cámara, agenda, calculadora, videoconsola. No vamos a ninguna parte sin el móvil y cuando nos lo dejamos en casa o donde sea nos sentimos más perdidos que un ciclista en Montmeló."
Escribe Màrius Serra en La Vanguardia Digital del 16 de mayo de 2006.

Escribir en poco espacio el mayor número de palabras, frases, emociones y "gestos", representa un reto interesante, y sobre todo, en determinadas situaciones, permite llegar de la manera más rápida posible.

En estas conversaciones se favorece principalmente el contacto entre los participantes quienes hablan de una forma espontánea. El lenguaje escrito refleja directamente el lenguaje oral.

Te recomiendo que visites el enlace sobre mensajes de texto:

:-) hexo x ti y xa ti

miércoles, 8 de octubre de 2008

Sintaxis

Puedes acceder a estos vínculos para tener claros los conceptos básicos de la sintaxis en castellano, con teoría y ejercicios.


Sintaxis general:
http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/archaron7/GRAMATICA/funciones.eso.htm
http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/archaron7/GRAMATICA/HOT/analfun1.htm

Oración compuesta:
http://lenguayliteratura.org/mb/index.php?option=com_content&view=section&id=61&Itemid=140